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黎小鹿:坚守和执着只为诗意与远方
2018-12-07   《克孜勒苏日报》  贾元洪   

慕士塔格网讯 20172月,黎小鹿作为江西省第九批援疆干部之一,来到祖国西北边陲克州,任教于克州第二中学,开始了三年援疆之旅。来克州前,他是江西省南昌市第二中学副校长,中共党员,硕士研究生学历,全国物理奥林匹克竞赛高级教练。

20172月至今,在不到两年的援疆时间里,黎小鹿荣获了诸多荣誉。20179月被州二中授予优秀教师称号;20185月被州人才办授予帕米尔3123骨干人才称号;20185月获得江西援疆前指授予优秀援疆教师称号;20189月被州二中授予优秀援疆教师称号;20189月指导州二中青年教师王东本参加新疆中学物理名师赛取得优异的成绩,被新疆教育学会授予优秀指导奖201810月作为江西省高中物理教师代表,参加第六届全国中学物理名师课堂教学展示,荣获全国一等奖……一个个荣誉的背后,是黎小鹿真情的奉献,不辞劳苦的付出。

尽己所能 扎实开展传帮带

来到州二中后,黎小鹿很快理清了工作思路,在教学管理和人才培养上,积极开展传帮带

他把江西先进的教育教学理念与教育方法传送给受援学校,帮助青年教师尽快成长,提升教师整体素质,全面参与到阶梯式教师队伍建设中,充分发挥示范作用,让一批具有潜质、认真好学的青年教师快速成长起来。

要站在学生的角度去思考,细化知识,由简到难,让学生容易掌握,听得懂课。黎小鹿时常把教学经验分享给其他教师。

为提高青年教师的课堂教学能力,黎小鹿用一对一的形式,在备课、上课、作业、命题、课题研究等方面给予全程指导。

所有的课堂我都允许其他老师随时推门听课,我也经常进课堂听其他教师的课,课后认真点评,肯定优点,指出不足,提高青年教师的课堂执教能力。黎小鹿说,他还和学校青年教师不定期共同备课磨课,研究教材和教学方法,提高青年教师的教材分析和处理能力。

点滴做起 做民族团结的实践者

在日常教学工作中,黎小鹿充分利用课前三分钟”“三进两联一交友平台,通过讲故事、观看视频等方式激励各族师生珍惜民族团结,坚定坚决听党话、感党恩、跟党走,让学生明白维护民族团结人人有责”“民族团结一家亲不是空洞的口号,而是具体行动、人人共识。

除去日常教学工作,黎小鹿在克州也有自己的结对亲戚,这为他的生活增加了不少乐趣。他的亲戚是阿图什市上阿图什镇博依萨克村的吾勒汉·托合提。

民族团结一家亲结对认亲活动开展以来,黎小鹿与亲戚同吃同住同劳动同学习同娱乐,面对面向亲戚宣讲党的十九大精神、各项惠民政策,讲清团结稳定是福,分裂动乱是祸的道理,增强结亲户知党恩、感党恩、听党话、跟党走的决心和信心。

在与亲戚深入沟通、拉家常、谈计划、问需求的过程中,我深入了解到亲戚家的实际情况,想方设法为亲戚排忧解难,拉近了彼此间的距离,把民族团结的情谊融入亲戚心里。黎小鹿说,把结亲户当亲人,帮亲戚改善生活条件,提高生活水平,推动交往交流交融,让各民族像家人一样常来常往。

真情奉献 把学生作为工作的出发点

为快速提升州二中的教育教学质量,黎小鹿经常和学生谈心谈话,及时了解学生思想动态,利用下班或周末时间为学生辅导功课,让学生在轻松的氛围中学习物理知识,学生们非常喜欢黎老师。今年8月,因家中有事,黎小鹿请假回家。学生知道后,就对他说:老师你不能走,带完我们再走吧。

我希望通过自己的努力,为孩子们学习物理起到一定帮助,增强学生对物理的学习兴趣。为了能让高三学生有一个无憾的高考成绩,考上理想的大学,我利用寒假为学生免费补课,尽可能多的帮助他们,让这些孩子学业有成。黎小鹿告诉记者。

黎小鹿通过抓两头、促中间、辅差拔优等举措,通过州二中江西班其他教师的共同努力,他带的江西班高三(1)班在2018高考中一本上线率达37.5%,二本上线率达95%

为了发挥江西教师组团式援疆的高效性,黎小鹿开展的《克州二中教育教学调研》课题研究,为进一步推进州二中教育教学迈向新台阶,促进教育教学质量全面、均衡、整体、大幅度提升,更好地开展教育援疆工作提供了理论参考。

援疆工作任重而道远。我要在教师这个平凡的岗位上争创佳绩,从身边的小事做起,尽最大努力为克州教育事业贡献一份力量。黎小鹿向记者道出了肺腑之言。

 

 

[责任编辑:夏热古丽·穆力达坤]

 

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